¿Qué tal vais?

Hola Nico! El vídeo está en la pestaña de "Explicaciones". Vas donde pone Matemáticas y aparece una pestaña de Explicaciones... Y dentro, al final del todo hay dos vídeos...

Si no lo encuentras vuelve a decírmelo y te lo intento enviar por aquí.

Hola David, ahora mismo te lo explico. Consiste en averiguar el número que falta, donde pone la letra "n". Lo primero que debes saber es que el "de" y el "x" son lo mismo, se hace de la misma forma. Cuando se multiplica una fracción por un número se hace multiplicando el número por el de arriba y dividiendo por el de abajo.

Te voy a hacer una pequeña explicación con los primeros ejercicios, vale? En cuanto la tenga te la subo.

Así además le vale para algún otro que seguro que tampoco sabe hacerlo.

gracias María

@David Cantos Jimenez ya tienes el vídeo, lo he puesto aquí en el foro pero como una entrada independiente para que lo puedan encontrar todos por si tienen dudas...

Estupendo!

Hola! Quién eres? Qué ejercicio? Si queréis enviarme algo, o por aquí que se pueden subir documentos y fotos o por correo electrónico.

De nada!!

Ahí las tienes Nacho, si tienes algún problema para verlas te las envío por correo. Un beso!

👍🏽👍🏽👍🏽

Hola Ígor! Te explico... 1 yarda son 0,9144 m... Entonces 1000 yardas, ¿cuántos metros serán? Imagínate que te preguntan por 2 yardas, ¿cuánto sería? 0,9144 + 0,9144... Si te preguntan 3 yardas: 0,9144 + 0,9144 + 0,9144...

Ahora te preguntan 1000 yardas... sería sumar eso 1000 veces... pero hay un método más fácil, cuando se suma el mismo número muchas veces se puede multiplicar mejor...

Por tanto sería....

maria.castano@colegiospinola.org

Hola Pablo! Ahí lo tienes!!

Jajajaja, tranquilo, dime qué página es y el número de ejercicio

Pues ánimo que te queda aun un poquito largo... Puedes hacer más mates, jajajaja

Muy bien Igor! Estás a tope por lo que veo! Sigue así!

Nacho!! Qué alegría saber de ti!! me alegro de que estés bien aunque aburrido...

Qué bien vas con las mates, no? super adelantado, genial!

La semana que viene os colgaré algún juego más para que practiquéis y como esto parece que se alarga un poquito quizás os toque alguna página más...

@Maria Castano muy bien

Me alegro Jorge!

Hola Jorge! Muy bien, gracias! Tu qué tal? Y tu familia? Qué tal llevas los ejercicios de mates? Los vas haciendo poco a poco? Si tienes alguna duda, preguntame, vale? Ánimo!

Hola Lola!! Qué tal esta??? Qué alegría saber de ti...

Este es el ejercicio, no? Lo que debes hacer escribir en los círculitos los divisores de cada número, es decir los números por los que se puede dividir y la división daría exacta.

Por ejemplo, en el primero, serían los divisores del 36. Arriba en los círculos naranjas te dan las posibles opciones. Vamos probando con cada uno.

El primero es el 1. Si el 1 es divisor del 36, lo escribo. Como el 1 es divisor siempre de todos pues ya lo escribiría. Seguimos, el 2 ya está puesto, es divisor porque el 36 es par, y al ser par, lo puedo dividir entre 2.

Siguiente, el 3. La norma de divisibilidad del 3 era que la suma de las cifras debía ser múltiplo de 3. Lo comprobamos: 3+6 = 9. Sí es múltiplo de 3, por lo que el 3 también lo escribimos alrededor del 36, es divisor. Y así con cada uno.

Si aun no lo entiendes avísame y veo otra forma de explicártelo, vale?

Cuando lo tengas hecho mándamelo por aquí. Hazle una foto y me la pones porfi.

Hola otra vez! Te adjunto un vídeo que acabo de hacerte.

https://www.educreations.com/lesson/view/ejercicio-3-pag-231/52143443/?s=3hl1Vk&ref=link